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Segunda Movilidad: Sara Buzón Lagomazzini

El programa Erasmus+ Castillo de Luna: "Our fortress opens towards Europe" sigue con la siguiente movilidad, en este caso ha sido con destino: Manchester, Reino Unido. Mi movilidad está basada generalmente en la mejora de las competencias lingüisticas del inglés. La escuela elegida ha sido Communicate School situada en Manchester Piccadelly. El curso está comprendido entre el 29 de julio y el 9 de agosto.


Para finalizar la primera movilidad de nuestro proyecto Erasmus+ hemos tenido una visita al Parlamento Europeo y una visita guiada por la ciudad de Bruselas.


Desarrollo del curso

Durante estos días el profesor del curso Alessandro Gariano (Enjoy Italy) nos ha enseñado a utilizar diferentes plataformas para preparar recursos para nuestras clases, como por ejemplo, Edmodo, Bookcreator, Weschool, Coggle o Quizlet entre otras. Además hemos realizado una actividad muy motivadora para tratar el tema "non-formal education" titulada "City bingo" en la que hemos trabajado en equipo fuera y dentro del aula. 


Primera movilidad: Mª Dolores De Los Santos

El programa Erasmus+ Castillo de Luna: "Our fortress opens towards Europe" arranca con la movilidad de Mª Dolores De Los Santos, para realizar el curso en Bruselas CLIL: "Innovative and effective methods and tools" ( del 15 al 19 de julio). 


En la fotografía podéis ver mi llegada al aeropuerto de Charleroi esta mañana.

Jornadas de Formación Inicial KA1 en Murcia



Andrés Ajo Lázaro, Director de la Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas del SEPIE

¡Vamos a informarnos y a establecer vínculos a Murcia!

Una vez nos comunicaron que nuestro proyecto había sido seleccionado, se nos convocó a unas jornadas de formación inicial para todos los beneficiarios de los proyectos KA101 y KA104 que se desarrollaron en Murcia  los días 24 y 25 de junio.

La coordinadora del proyecto, Mari Paz Lourtau, fue nuestra representante en Murcia, donde su asistencia fue fundamental no solo para conocer todos los aspectos  necesarios para la gestión de nuestro proyecto a través de las diferentes herramientas informáticas  de la Comisión Europea, sino también para compartir un correcto enfoque de la internacionalización de nuestro centro y como espacio de encuentro con todos los otros beneficiarios del programa en nuestro país, con la Agencia Nacional y con los representantes de las Comunidades Autónomas.

Fueron dos días muy intensos de jornadas, combinando tanto sesiones formativas como otras de trabajo en grupos y una visita cultural a la ciudad.

Fue un privilegio poder compartir experiencias de trabajo con otros docentes de otras partes de España involucrados en estos proyectos, poniendo en común ideas y resolviendo las dudas que nos iban surgiendo.  

Ha sido una oportunidad única de recibir información técnica para el día a día del proyecto y de establecer vínculos muy valiosos con otros colegas, empezando a formar parte de grupos de Whatsapp que nos facilitan información constante y nos ayudan cuando les planteamos problemas.

Os dejamos algunas imágenes de las jornadas.


Primer día de Jornadas en el Teatro Romea
Segundo día de Jornadas en la Universidad de Murcia
La coordinadora durante la visita turística a la ciudad de Murcia



AMPA Navalcán y la presentación de nuestro proyecto.

Participantes del proyecto con parte de la directiva del AMPA Navalcán.

   Informamos al AMPA “Navalcán” del proyecto.


Con muchas ganas de difundir nuestro proyecto, la coordinadora, Mari Paz Lourtau, se reunió el 21 de junio con representantes de la junta directiva del AMPA de nuestro centro.  Fue una reunión muy fructífera donde presentamos nuestro proyecto Erasmus+ y explicamos las enormes ganas de trabajar en él, haciendo hincapié en su difusión y en los beneficios tan positivos que obtendremos con él, revirtiendo no sólo en los docentes que llevarán a cabo las movilidades sino en el centro en general y en el alumnado en particular.

Aquí os dejamos algunas fotos de este provechoso encuentro.

¡Aquí comienzan nuestras andanzas!

 El profesorado del IES Castillo de Luna  comienza su andadura europea de la mano del programa Erasmus+


Nuestro centro, el IES Castillo de Luna, en Rota, participa en el programa Erasmus+ con su proyecto CASTILLO DE LUNA: NUESTRA FORTALEZA SE ABRE A EUROPA.

Se trata de un proyecto Erasmus+ KA 101 escolar de la convocatoria del 2019 que ha sido elegido entre otros 505 a nivel nacional.  Dentro de nuestra provincia, Cádiz, se han seleccionado un total de 18 proyectos.
Nuestro instituto ha demostrado a lo largo del tiempo su compromiso con la calidad y la innovación en la formación de su alumnado. El objetivo de nuestra institución es abrir las puertas a Europa, queremos ser un centro pionero que sirva de punto de referencia en la provincia, dada nuestra gran experiencia en intercambios con otros centros. 
Además, queremos promover el bilingüismo así como entrar en contacto con otros centros donde podamos comparar metodologías y mejorar la nuestra. Por otro lado, nos gustaría motivar a nuestros profesores para que deseen aplicar las nuevas metodologías y preparar a nuestro alumnado para el mercado de trabajo. De esta forma pretendemos reducir el absentismo escolar y a la vez mejorar sus competencias lingüísticas.
 Este proyecto Erasmus+ dará la oportunidad a 9 docentes del IES Casillo de Luna de desarrollar y mejorar sus competencias profesionales mediante la realización de cursos de formación continua y periodos de docencia en centros de diversos países de la UE (Finlandia, Croacia, Grecia, Bélgica, Reino Unido, Irlanda, Italia y Alemania). Estas actividades, que se llevarán a cabo durante un curso escolar (2019-2020), permitirán que estos docentes compartan experiencias con otros compañeros europeos para abordar retos comunes, como son: las competencias digitales, el aprendizaje de idiomas y el patrimonio cultural europeo.
 Todos los participantes en este proyecto nos sentimos encantados de poder participar en Erasmus+ y con muchas ganas de trabajar en él.  Nosotros, como docentes, nos beneficiaremos de las movilidades incluidas en el proyecto y de las oportunidades que nos proporcionará aprender en el extranjero, para así seguir mejorando nuestra práctica educativa y calidad docente en nuestro centro. Con este proyecto avanzamos hacia la internacionalización educativa del IES Castillo de Luna.
Y muchos os estaréis preguntando, ¿Qué es ERASMUS+ ?
Erasmus+ (2014-2020) es el programa integrado de la Unión Europea (UE) en los ámbitos de la educación y la formación, juventud y deporte, que ofrece oportunidades para todas las personas y en todos los sectores educativos (Educación Escolar, Formación Profesional, Educación Superior y Educación de Personas Adultas). 
El programa Erasmus+ está diseñado para apoyar los esfuerzos de los países participantes por utilizar de forma eficiente el potencial del talento humano y social europeo atendiendo al principio del aprendizaje permanente, vinculando el apoyo al aprendizaje formal, no formal e informal en los ámbitos de la educación, la formación y la juventud.  Por otra parte, el programa mejora las oportunidades de cooperación y movilidad con los países asociados, en especial en las esferas de la educación superior y la juventud.  Esta inversión en conocimientos, habilidades y competencias beneficiará a las personas, las instituciones, las organizaciones y el conjunto de la sociedad, pues contribuirá al crecimiento y a garantizar la igualdad, la prosperidad y la inclusión social en Europa y fuera de ella.
En España, el programa Erasmus+ se gestiona por parte del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), que actúa como Agencia Nacional del programa en los ámbitos de la educación y la formación y que está adscrito al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.


¿QUIÉN PUEDE PARTICIPAR EN EL PROGRAMA ERASMUS+ ?

La población destinataria del programa está formada principalmente a estudiantes, estudiantes en prácticas, aprendices, alumnos, educandos adultos, jóvenes, voluntarios, profesores universitarios o de otros niveles, formadores, trabajadores en el ámbito de la juventud y profesionales de organizaciones. En los proyectos del ámbito escolar, los destinatarios principales son los directores de centros escolares, el profesorado y el personal de los centros y los alumnos de educación infantil, primaria y secundaria. 

De la presentación y la gestión de los proyectos Erasmus+ se encargan las organizaciones participantes que representan a los participantes.  Cuando se selecciona un proyecto, la organización que ha presentado la solicitud se convierte en beneficiaria de una subvención Erasmus+.  Los beneficiarios firman un convenio de subvención que les da derecho a recibir apoyo financiero para la realización de su proyecto (no se firman convenios de subvención con participantes individuales).

Siendo afortunados por haber sido elegidos, hemos creado este blog para ir contando poco a poco cómo se va desarrollando nuestro proyecto y teneros informados de todas las actividades y las movilidades llevadas a cabo.